Acorde al nuevo diseño curricular, las áreas se abordan de manera integrada, favoreciendo la construcción de saberes desde propuestas lúdicas, expresivas y exploratorias.

Indagación del Ambiente y Pensamiento Matemático

A través de la observación, la manipulación y la experimentación, los niños comienzan a construir nociones científicas y matemáticas que les permiten comprender su entorno. Se favorece el pensamiento lógico, la resolución de problemas, la comparación, la clasificación y la seriación, en situaciones reales de juego, cocina, naturaleza y actividades cotidianas.

Lenguaje y Comunicación

Promovemos el desarrollo de la oralidad, la escucha atenta y la producción de textos en contextos significativos. La lectura de cuentos, la narración, el juego con rimas y canciones fortalecen la comprensión y la expresión, ampliando el vocabulario y las habilidades comunicativas.

Lenguajes Expresivos

El arte se convierte en una vía privilegiada para expresar emociones, ideas y vivencias. A través del dibujo, la pintura, el modelado, la construcción y el teatro, los niños desarrollan la creatividad, la percepción visual y la sensibilidad estética.

Juego (Eje vertebrador)

El juego es central en nuestra propuesta pedagógica. Ya sea libre, simbólico, reglado o de construcción, permite aprender desde la exploración, la creación, la socialización y la imaginación. Lo promovemos como una herramienta de aprendizaje y como un derecho esencial de la infancia.

Técnicas, Rutinas y Hábitos

La repetición de acciones cotidianas (entrada, merienda, guardado de materiales, higiene, etc.) colabora con la adquisición de hábitos, fortaleciendo la autonomía, el cuidado personal, el sentido del orden y la responsabilidad individual y colectiva.

Polideportivo

Desde los 2 años los alumnos participan de esta posibilidad de aprendizaje de la natación e iniciación deportiva desde lo recreativo y en sumo cuidado de su desarrollo emocional.